Dir-li a un estudiant que faci un treball sobre..... segurament està mal plantejat ja que, normalment, especifiquem el tipus de treball, les condicions, la forma,... així aquesta tasca a realitzar respon de manera molt precisa als objectius educatius que ens hem fixat a posteriori.
No és el mateix fer un resum, crear una entrada en un bloc, fer una ressenya, fer una memòria, desenvolupar un treball de recerca, fer un vídeo,...
Malgrat la disparitat de tasques hi ha una sèrie de principis bàsics que és important tenir-los presents i per això us
adjunto aquest document creat al 2007 a la FPCEE.
En ell trobareu tota una sèrie de consells que cal raonar-los i seguir quan sigui pertinent. Podeu començar a pensar en tot plegat, tenint present els dos punts següents:
- Hi ha algú que hagi escrit o treballat abans el tema del meu interès? Hi deu haver algú que en sap més que jo sobre el tema? Cal doncs cercar i citar fonts abans de posar-nos a treballar.
- Les feines que m'encarreguen les signaré amb el meu nom i això voldrà dir que tot, absolutament tot, el que hi ha en el treball serà obra meva (textos, fotos, vídeos, dibuixos,...) així doncs, per exemple, si utilitzo fotografies(1) que no he fet jo, cal, com a mínim, citar-ne l'autor, si utilitzo frases que no son meves, posar-les entre comentes i citar l'autor,...
(1)No ho dubteu les fotografies no neixen al Google . Són fotografies que provenen de webs i algú les ha fet.
